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Pédagogie de la musique ERASMUS+

Une nouvelle pédagogie de la professionnalisation des musiciens

    MP3 est un projet d’échange entre l’Espagne, l’Italie et la France afin d’accompagner et de mieux former les musiciens et musiciennes dans leur projet professionnel.

    Dans un contexte d’évolution et de complexification du secteur des musiques actuelles, (dématérialisation, pandémie...), la professionnalisation des artistes musiciens est un sport de combat entre passion et contraintes. 
L’art est harmonie, contrepoint, fugue et grosse caisse !
Luxe, calme et volupté ? Que nenni ! La jungle comme loi, parfois une oasis, le succès comme l’exception.

    Chaque « groupe émergent » doit s’intégrer dans un écosystème artistique, humain mais aussi économique, commercial et managérial. Il ne suffit plus d’être un bon musicien pour vivre de sa musique : il faut être “Poly-Vaillant”.
Une sorte de couteau suisse de la musique. Le musicien et son groupe doivent savoir coopérer sur des compétences diverses pour exister sans « splitter ».

  • Community Manager

  • Arrangeur

  • Producteur

  • Psychosociologue

  • Travailler ses gammes dans tous les sens

  • Psychosociologue

  • Travailler ses gammes dans tous les sens

Professionnalisation du musicien
  • Roi des planning

  • Gestionnaire

  • Négociateur

  • Parler plusieurs langues

  • Saisir les codes de différents milieux

Poly-Vaillant

  • Vie privée/vie publique/vie de groupe
    Etc.

Tout cela étant fabriqué dans l’atelier artistique idéal, partagé en économie solidaire et ressources croisées.
 

  • Mais comment intégrer ces nouvelles composantes dans la formation professionnelle des musiciens ? 

  • Avec quels outils  ?  

  • Comment cela se traduit-il chez nos voisins européens ?

Une approche globale du groupe de musique

Professionnalisation du musicien

Des modules de formation
Séminaires, résidences, workshops… 

Vidéo-guide de survie pour les musiciens
Boîte à outils qui comprend différentes ressources : statut des musiciens dans les quatre pays, débouchés grâce à la pluriactivité...

Devenir musicien professionnel
Devenir musicien professionnel

Organisation d’événements
Entre les acteurs des différents réseaux par la diffusion et la restitution lors de débats publics des travaux.

Des espaces de rencontres
Événements de valorisation des productions de projet, outils pratiques pour les musiciens/enseignants...

Réussir dans la musique
Réussir dans la musique

Ingénierie globale de formation 
Pour les groupes de musiques actuelles pour des organismes de formation, de l’accompagnement, pour les musiciens, artistes et enseignants 2.0

État des lieux sur les risques psychosociaux
Liés à l’exercice du métier de musicien.

Les risques psycho-sociaux du musicien

Le projet MP3 vise ainsi, par ses méthodes ouvertes et la production d’outils contributifs, à agréger à l’échelle européenne une communauté de pédagogues et de structures de formation des groupes de musique professionnels, d’acteurs des musiques actuelles et du champ de la prévention.

Les partenaires

Grâce à l’implication d’écoles de musique, d’un festival et d’un pôle spécialisé dans les industries culturelles et créatives, nous proposons d’expérimenter à l’échelle européenne durant 2 ans.

Professionnalisation du musicien

MP3 EN CHIFFRES

1

Festival de musiques actuelles

2

Années d’échanges de savoirs et compétences

3

Écoles de musique

4

Structures, organisations

5

Réunions transnationales

18

Journées de formation

75

Formateurs, professeurs, responsables pédagogiques, musiciens

200

Visiteurs attendus

2000

Kms parcourus

MP3 Attitude : Let’s just play !

Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu, qui reflète uniquement le point de vue des auteurs, et la Commission ne peut pas être tenue responsable de toute utilisation qui pourrait être faite des informations qu’elle contient.

Projet européen ERASMUS MP3
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